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各位教职工被英烈壮“失败膏黄土,成功济苍生”的英雄气概打动的同时,也再次重温了那段腥风血雨的革命历史,加深了对党的认识与认同。

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    主题展示结束后,五年级学生分别参加了设在卢湾中学的课程体验和卢湾高级中学内的教育学区共享课程资源体验。

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    卢老师延续邵老师的第一课时,展开此课的写作Writing: Protecting our Earth第二课时的教学,写作课堂活动设计层层递进,用表格形式帮助学生将易错点有意识分类,养成学生检查语言错误的习惯,而后逐一介绍了使用介词、连词、从句等使句子更加完善的三个建议。

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    道具有粘纸、吹泡泡机等。...

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    学员们带着新任务又投身到新的思考与工作实践中。...

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    机关建国幼儿园作为一所辖区内的基础教育学校,一定会与社区团结协作,共绘教育美好蓝图。...

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    学校为落实市区关于“校园开放日”活动的相关要求,展示学校的办学理念和课程特色,为参加开放日活动的小朋友安排了丰富多彩的参观和体验活动。...

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    泰迪熊博物馆的游乐场也是孩子们最流连忘返的地方,“生命九果树”,让孩子们感觉置身熊出没的丛林,沿路而上走走索桥,绕转滑滑梯,童年的欢乐时光定格在这个春天之约里…… 孩子们一路纷纷交流着自己的所见所闻,谈论着今天的开心事和欢乐的心情,让我们期待下一次的携手共游吧!(责审:陈曦)...

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    通过此次活动,进一步增强了孩子们对警察的热爱和崇拜之情,也让警察叔叔、阿姨们感到了在节日中小朋友们给予的这份温暖和幸福。...

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    别误会,这可不是美味的零食,而是用纸巾创造出来的折纸艺术品,这一下子激起了小海豚们的兴趣。...

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    他们有的因选到了自己心仪的物品而窃喜,有的因手里的陶淘币不足而与卖家认真地还价,还有的慎重地在几个展台间转悠。...

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    如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。...

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    3月30日,带着浓浓的敬意,世小的学生齐聚在一起,用最真挚的深情缅怀共和国的英烈,一场主题为“清明祭英烈 共铸中华魂”的经典诵读大赛在仲喆厅中进行。...

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    基础教育现场咨询活动充分发挥辖区内幼儿园的资源优势,为居民提供了便捷的教育服务,不仅增加了幼儿园与家长沟通交流的机会,也共创了社区、家长和幼儿园三方合力的和谐教育环境。...

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    在党的群众工作上,党委将指导工会开展好教职工文体活动,推进和谐校园建设,并进一步加强与上海中学民进、民盟组织的沟通、交流,推进民主党派的参政议政作用的发挥。...

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    这样的初三生活是疲惫却也会是收获满满的,为了给同学们打气加油,以更好的状态复习迎考,初三年级举行了这学期的第一次年级大会。...

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    最终,44名同学脱颖而出,将参加徐汇区中学生组的复赛。...

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    本次家长开放日活动旨在通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动,让家长能够进一步了解学校课程、学校管理及教育教学工作,了解自己孩子在校的学习生活和能力表现。...

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    学生们个个认真参与,积极性很高,回答问题声音响亮。...

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    接着,其他党员逐个开展自我批评,认真查找自身存在的问题,坚持把问题说透,把根源挖深。...

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    《制作飘动广告》课上,在老师的悉心讲解和具体演示下,学生们懂得了如何制作飘动广告,积极踊跃地上机操作,大多数同学都成功地制作出了简单的飘动广告。...

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    当天早晨10点,由家长精心乔装打扮的“劫匪”埋伏于学校操场附近“伺机行动”。...

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    近年来,我校根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《上海市教育综合改革方案(2014-2020年)》和《上海市教育改革和发展“十三五”规划》等文件精神,在《上海市信息管理学校十三五发展规划》中明确了“坚持以立德树人为办学方向,坚持以才艺行规教育为主线,以强化行为规范教育为重点的德育模式”的具体要求,为学校的行为规范教育和管理提供了制度和机制保障。...